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教育类的视频确实是有益的，关键是观看年龄问题。

一些高质量的动画片、游戏的确不错，但不建议2岁前引入。

过早引入，只会让大脑消化不良，有害无益。这就好比，我们都知道给宝宝吃的辅食都是特别营养的，但是我们也知道不能早于6个月添加。当宝宝的身体没有准备好，提前添加就会加重身体负担，再有营养的食物都会变得“有害”。

2岁前婴幼儿的大脑是无法很好地把视频里的内容（二维）和身边真实的世界（三维）建立联系的，这样的早教一点用都没有。

所以，家家月嫂请你对应上面“建议”里的第一条：不管是早教机上的，还是电脑、手机、Ipad上的，18个月以下的孩子，只有视频电话是可以的，其它屏蔽！

家家月嫂(m.jjys168.com)

2.还有家长会说：“大人在旁边看电视、玩手机可以吗？不让宝宝看！”

2岁之前的大脑就像是一块“处女地”，我们需要先松土让这块土地便于吸收。而早期的松土最简单也是最有效的就是父母直接对孩子对话交流。

其实不难发现，平时我们和孩子玩玩具的时候，经常会时不时的和他交流一下，孩子还会兴致勃勃的邀请我们一起参与；当我们和孩子读绘本时，不仅会说很多，还会有很多非常高质量的交流。这些交流不仅仅是语言上的对话，还是情感上的沟通，孩子得到我们的关注、鼓励，这些都会正向刺激大脑的发育。

而当这种交流有了手机、电视的“介入”，