为探讨智力障碍、发育异常与染色体异常的关系,笔者对72例智力障碍和发育异常患者进行了细胞遗传学分析,现报道如下。1临床资料1.1一般资料病例来自我院遗传咨询门诊,年龄最大31岁,最小11个月,就诊原因为智力障碍、发育异常。1.2方法取患者外周血0.2 mL接种于含20%小牛血清、2%PHA、pH 7.2的RPMI 1640的培养液中,37℃培养72 h,终止前2 h加入秋水仙素终浓度为0.2 mg/L。常规收获细胞制片,Giemsa染色,G显带,每例患者镜下观察20~30个分裂相,对异常者加大记数和分析量,并进行显微摄影、剪贴成核型分析图。记录每例患者的染色体核型及临床表现,并对异常核型者进行遗传优生咨询。

　　据统计，父母的智力高、孩子的智力往往也高;父母智力平常，孩子智力也一般;父母智力有缺陷，孩子有可能智力发育不全。有人长期研究过一群智商在140分以上的孩子，发现这些孩子长大后一直保持优秀的才智。他们子女的智商平均为128分，也远远超过一般孩子的水平。而对于精神缺陷者，他们的孩子有59%精神缺陷或智力迟钝。

　　但是，智力的实际表现还要受到主观努力和社会环境的很大影响，后天的教育，训练以及营养等因素起到相当大的作用。没有这一条，再好的遗传基础也不行。可以设想，即使是具有特殊脑结构的“神童”，如果一出生就落入狼穴，也只能长成“狼孩”。

　　自古以来，出现了许多高智能结构的家族，如音乐家巴赫家族的8代136人中，有50个男是著名的音乐家;莫扎特和韦伯家族的几代人中都有著名的音乐家。我国南北朝时著名的科学家祖冲之的儿子祖恒之、孙子祖皓都是机械发明家，又都是著名的天文学家和数�